Задача данного занятия заключалась в том, чтобы донести до каждого ребенка правильность выполнения позиций, мотивировать детей к лучшему усвоению материала, к качественному исполнению.

Учащиеся проявили интерес к теме, активно принимали участие в самом процессе. Большинство ребят чувствовали музыку, соблюдали ритм, темп в танцах, пытались передавать образ в движении, понимали ответственность за правильное исполнение в коллективе, отвечали на поставленные вопросы правильно, обдуманно.

Педагог дополнительного образования Фроленко Анастасия Сергеевна продемонстрировала коллегам систему работы с коллективом, умение организовать работу в группе, эмоциональный и доброжелательный характер общения с детьми.