На заседании обсуждались вопросы:

1. Образовательно-методический комплекс – средство повышения качества образовательного процесса.

2. Структура образовательно-методического комплекса (методические рекомендации).

3. Разработка и использование образовательно-методических комплексов как средство повышения профессионального уровня педагога и качества дополнительного образования детей.

Логическим продолжением заседания стало выступление педагогов в форме интерактивной беседы по теме «Виды методической продукции, используемые в образовательно-методическом комплексе».

Завершающим моментом стало подведение итогов заседания, в ходе которого участниками была дана положительная оценка предложенной форме взаимодействия с педагогами и определена дальнейшая работа, которая заключается в разработке и систематизации образовательно-методических комплексов всех педагогических работников.