В ходе игры, учащиеся разделились на две команды и прошли следующие конкурсные испытания: «Таинственное слово» - заданием которого было разгадать зашифрованную профессию;  «Ловкие строители» - все учащиеся превратились в «каменщиков» и составляли из разрезанной части картинки рисунок дома;  «Креативные маляры» - после того как ребята построили дом, им было предложено его покрасить;  «Кто потерял свой инструмент» - по названию предмета, ребятам необходимо было назвать профессию его владельца;  «Самая-самая» - ребятам предстояло ответить на вопросы о профессиях с элементами юмора;  «Песни о профессиях» - команды по очереди должны были вспомнить и пропеть отрывок из песен, в которых говорится о профессиях.

В ходе игры было акцентировано внимание детей на многообразие существующих профессий, на необходимость осознанного выбора профессии. Все учащиеся проявили интерес к игре, активно принимали участие в конкурсных испытаниях.

         В конце мероприятия, учащиеся были награждены дипломами за победу и за участие в познавательной игре.